jueves, 3 de abril de 2014
La semana del CRIE
El jueves por la mañana hicimos una gymkhana por Berlanga. Una gymkhana es como un juego de pruebas en el que vas buscando monumentos.
Nos han dividido en varios grupos y nos han repartido tres tablets por grupo: una Tablet para preguntas, otra para hacer fotos y otra para guiarnos con el mapa.
Hemos visto monumentos como: la Plaza Mayor, el Castillo, el Hospital, la Puerta Aguilera, la Colegiata y la Picota.
Hemos utilizado las aplicaciones:
Point to point: para saber a la altitud que estas. Gincanator: para saber las preguntas de la gymkhana. COLEGIATA
FRAY TOMÁS
A lo largo de la semana hemos hecho talleres como: Volumen y creatividad: donde hemos hecho un dibujo encima de la arcilla, taller de energía: un conecta con las provincias de Castilla y León, ¿Qué huella nos persigue? donde hemos aprendido a consumir menos en la vida y el taller de blog que es este.
Nos han dividido en varios grupos y nos han repartido tres tablets por grupo: una Tablet para preguntas, otra para hacer fotos y otra para guiarnos con el mapa.
Hemos visto monumentos como: la Plaza Mayor, el Castillo, el Hospital, la Puerta Aguilera, la Colegiata y la Picota.
Hemos utilizado las aplicaciones:
Point to point: para saber a la altitud que estas. Gincanator: para saber las preguntas de la gymkhana. COLEGIATA
FRAY TOMÁS A lo largo de la semana hemos hecho talleres como: Volumen y creatividad: donde hemos hecho un dibujo encima de la arcilla, taller de energía: un conecta con las provincias de Castilla y León, ¿Qué huella nos persigue? donde hemos aprendido a consumir menos en la vida y el taller de blog que es este.
miércoles, 2 de abril de 2014
CAÑON DEL RIO LOBOS
Esta mañana nos hemos levantado a las ocho y media, nos hemos puesto la ropa y después de desayunar nos hemos montado en el autobús.
Lo primero hemos ido a la Casa del Parque. Allí hemos visto animales disecados como nutrias y buitres, también nos han enseñado una proyección sobre los búhos y los murciélagos .
Más tarde hemos visitado el Cañón del Rio Lobos, que se formó por una continua e intensa acción erosiva del agua sobre la roca caliza durante largos periodos, hemos visto animales como: buitres y cuervos y plantas como: el chopo, el fresno, la sabina...
Luego nos han repartido una Tablet para averiguar árboles con las claves dicotómicas de la Tablet.
Fuimos a ver la ermita de San Bartolomé donde había marcas de cantero y por último fuimos a la cueva grande donde subimos un poco y también había cuervos.
Con las Tablet usamos las aplicaciones Endomondo que servía para contar duración, velocidad media, distancia, calorías, altitud mínima y altitud máxima y RMaps que era para situarnos en el mapa, la cámara de fotos con la que hicimos fotos y la brújula para orientarnos.
Lo primero hemos ido a la Casa del Parque. Allí hemos visto animales disecados como nutrias y buitres, también nos han enseñado una proyección sobre los búhos y los murciélagos .
Más tarde hemos visitado el Cañón del Rio Lobos, que se formó por una continua e intensa acción erosiva del agua sobre la roca caliza durante largos periodos, hemos visto animales como: buitres y cuervos y plantas como: el chopo, el fresno, la sabina...Luego nos han repartido una Tablet para averiguar árboles con las claves dicotómicas de la Tablet.
Fuimos a ver la ermita de San Bartolomé donde había marcas de cantero y por último fuimos a la cueva grande donde subimos un poco y también había cuervos.
Con las Tablet usamos las aplicaciones Endomondo que servía para contar duración, velocidad media, distancia, calorías, altitud mínima y altitud máxima y RMaps que era para situarnos en el mapa, la cámara de fotos con la que hicimos fotos y la brújula para orientarnos.
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